¡Hola chicos! Debido a la situación actual estaremos usando está plataforma para proporcionarles los temas y actividades de sus asignaturas. Recuerden visitar los blogs de las otras materias.


Las actividades se elaborarán en el cuaderno, una vez realizadas deberán ser fotografiadas o escaneadas para su revisión. Por favor envíenla en la fecha de entrega correspondiente al correo bioquimbf@gmail.comindicando en el "asunto" su nombre, grupo, materiay el número de semana. Es muy importante que me envíen solo un correo por semana con las fotos de la actividad.


Para cualquier duda pueden escribirme las veces que sean necesarias a través delos comentarios de este sitio, por messenger en mi cuenta de la escuela (Biologia-Química Bejamin Franklin) o por correo. Cuídense por favor, estén atentos a las indicaciones de las autoridades. Sean responsables, recuerden que lo más importante es su integridad y por supuesto de sus seres queridos.

*Las actividades de español están en ese blog ;)


ID de la reunión: 698-996-4755

Contraseña de la reunión: BF

lunes, 30 de septiembre de 2013

Actividades de Química del 30 de septiembre al 4 de octubre

Esta semana desarrollaremos los siguientes temas:

Bloque 1. Las características de los materiales.
4. ¿Cómo saber si la muestra de una mezcla esta más contaminada que otra?

  • Resolver las páginas 40 a la 45 del libro de trabajo, en la clase.
  • Apuntes sobre los temas "Contaminación" "Toxicidad", "Porcentaje y Partes Por Millón"
  • Desarrollar ejercicios sobre porcentaje y Partes Por Millón.
  • Práctica de laboratorio "Concentraciones".
  • Contestar las páginas 22 a la 35 del libro de trabajo, en la clase.

TAREA: 
  1. Fecha de entrega: Miércoles 2 de octubre. Investiga 2 sustancias tóxicas, dónde se encuentran, a qué organismos afectan, qué daños provocan (síntomas) y en qué concentraciones son dañinas. Escribe la información en tu cuaderno.
  2. Fecha de entrega: Jueves 3 (705) y viernes 4 (706) de octubre. Investiga quién fue Teofrasto Paracelso y qué aportó a la alquimia. Escríbelo en tu cuaderno.

Actividades de Biología del 30 de septiembre al 4 de octubre


Esta semana estudiaremos los siguientes temas:
Bloque 1. La biodiversidad: Resultado de la evolución.
2.2. Relación entre adaptación y selección natural.
  • Lectura en clase de "Invasores mortales". Conclusión del plan de lectura de Biología de septiembre.
  • Apuntes sobre los temas "Selección natural y adaptación" y "Selección artificial".
  • Resolver actividades del libro de trabajo, en clase, de las páginas 33-36 y 37-40.
  • Actividad didáctica sobre "Selección natural".

TAREAS:
  1. Fecha de entrega: Miércoles 2 de octubre. Investiga sobre 2 organismos, uno que haya evolucionado por selección natural y otro por selección artificial; pega una imagen de cada en tu cuaderno y explica cada caso.
  2. Solo 701. Fecha de entrega: Miércoles 2 de octubre: Escribe en media cuartilla de una hoja una sinopsis del capítulo que se te asignó en clase. Debe llevar tu nombre, grupo, fecha y bibliografía, y debe estar escrito a computadora con letra Arial tamaño 12.
  3. Fecha de entrega: Jueves 3 de octubre. Contesta la página 37 de tu libro de trabajo, pregunta 1 incisos a, b y c, utilizando el video del documental "Una voz en la fuga cósmica" (minuto 4:30 al 16:50).


lunes, 23 de septiembre de 2013

¡Felicitaciones!

Quiero dar una felicitación al grupo 701, porque la mayoría obtuvo 10 en su cuaderno al cumplir con todas las actividades en el mismo.

También una felicitación para el grupo 706 por mostrar interés en nuestra lectura de el "El libro de las cochinadas" y hacer que termináramos una semana antes de lo planeado. Solo espero su ensayo para poder evaluarles, además de sus participaciones en clase.

De la misma forma un agradecimiento a todos aquellos que han cumplido con llevar y leer el libro que se solicito, en biología o química. Recuerden que para los que han sido responsables habrá partición extra para su calificación del mes.






Actividades de Química del 23 al 26 de septiembre


Bloque 1. Las características de los materiales.
3. Experimentación con mezclas.
3.1. Homogéneas y heterogéneas.

  • Lectura de "El libro de las cochinadas" durante la clase para el grupo 706 y examen del mismo para el 705.
  • Lecturas al inicio de cada clase con el 706.
  • Desarrollo de los temas "Clasificación de sustancias" y "Mezclas homogéneas y heterogéneas".
  • Elaboración de un folleto sobre "Métodos físicos de separación de mezclas".
  • Práctica de laboratorio "Mezclas y sus métodos de separación."
  • Realizar los ejercicios de las páginas 40 a la 45 del libro de trabajo.

TAREA: 
  1. Fecha de entrega: Grupo 706 el miércoles 25 de septiembre. Ensayo de una cuartilla mínimo, a computadora de "El libro de las cochinadas".
  2. Fecha de entrega: Grupo 706 el lunes 30 de septiembre. Contestar páginas de la 40 a la 45 del libro de trabajo.

Actividades de Biología del 23 al 26 de septiembre


Esta semana estudiaremos los siguientes temas:
Bloque 1. La biodiversidad: Resultado de la evolución.
2.1. Reconocimiento de evidencias a partir de las cuales Darwin explico la evolución de la vida. 
  • Lectura en clase de "Invasores mortales".
  • Preguntas sobre la lectura en casa, del libro.
  • Apunte sobre "Importancia de los fósiles" y "Darwin y la evolución."
  • Resolver en clase las páginas 32 a la 36 del libro de trabajo.

TAREAS:
  1. Fecha de entrega: Miércoles 25 de septiembre, investigar la biografía de Charles Darwin y la teoría de evolución de Lamarck, escríbelo en el cuaderno.
  2. Fecha de entrega: Jueves 26 de septiembre. Traer para laboratorio 2 barras de plastilina y 2 platos desechables por alumno. Es opcional traer alguna concha u organismo duro, de tamaño pequeño o mediano para hacer un fósil del mismo.
  3. Fecha de entrega: Martes 1 de octubre, reporte de la práctica de laboratorio por equipo (con fotos de sus fósiles).

martes, 17 de septiembre de 2013

Actividades de Química del 17 al 20 de septiembre


Bloque 1. Las características de los materiales.
3. Experimentación con mezclas.
3.1. Homogéneas y heterogéneas.

  • Lectura de "El libro de las cochinadas" durante la clase.
  • Lecturas al inicio de cada clase.
  • Conclusión del tema "Características cuantitativas".
  • Realizar los ejercicios de las páginas 29 a la 35 del libro de trabajo.
  • Desarrollo del tema "Experiencias alrededor de diversas mezclas".
  • Aplicación del examen mensual.
  • Revisión de cuaderno y libro de la materia el último día de clase en la semana.


    AVISO: Grupo 705 tendrá examen de "El libro de las cochinadas" el lunes 23 de septiembre, deben terminar de leerlo, porque es sobre todo el libro.

Actividades de Biología del 17 al 20 de septiembre


Esta semana estudiaremos los siguientes temas:
Bloque 1. La biodiversidad: Resultado de la evolución.
1.5. Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas.

  • Aplicación del examen mensual.
  • Lectura en clase de "Invasores mortales".
  • Preguntas sobre la lectura en casa, del libro.
  • Apunte sobre dinámica de los ecosistemas, cadenas y redes alimentarias.
  • Elaborar esquemas de los ciclos del agua y carbono.
  • Revisión de cuaderno y libro el último día de clase en la semana.

TAREAS:
  1. Fecha de entrega: Jueves 19 (702) y viernes 20 (701)de septiembre. Resolver las páginas de tu libro de trabajo de la 23, 25 y 26.


Instituto Benjamin Franklin

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