Bioquimbf: febrero 2014

¡Hola chicos! Debido a la situación actual estaremos usando está plataforma para proporcionarles los temas y actividades de sus asignaturas. Recuerden visitar los blogs de las otras materias.

Las actividades se elaborarán en el cuaderno, una vez realizadas deberán ser fotografiadas o escaneadas para su revisión. Por favor envíenla en la fecha de entrega correspondiente al correo bioquimbf@gmail.comindicando en el "asunto" su nombre, grupo, materiay el número de semana. Es muy importante que me envíen solo un correo por semana con las fotos de la actividad.

Para cualquier duda pueden escribirme las veces que sean necesarias a través delos comentarios de este sitio, por messenger en mi cuenta de la escuela (Biologia-Química Bejamin Franklin) o por correo. Cuídense por favor, estén atentos a las indicaciones de las autoridades. Sean responsables, recuerden que lo más importante es su integridad y por supuesto de sus seres queridos.

*Las actividades de español están en ese blog ;)

ID de la reunión: 698-996-4755

Contraseña de la reunión: BF

martes, 25 de febrero de 2014

Actividades de Química del 24 al 28 de febrero

Esta semana desarrollaremos los siguientes temas:

Bloque 3. La transformación de los materiales: La reacción química.

3. Tercera revolución de la química.

Cuestionario sobre el documental "Súper engórdame".

Explicación de la importancia de leer las tablas de información nutrimental.

Apunte sobre "Tercera revolución de la química".

Apunte sobre "Geometría molecular y electronegatividad".

Trabajo de equipo de laboratorio: "Construcción de modelos tridimensionales de algunas moléculas".

Actividades de Biología del 24 al 28 de febrero

Esta semana realizaremos lo siguiente:

Bloque 3. La respiración y su relación con el ambiente y la salud.

2.4. Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.

2.5. Proyección de escenarios ambientales deseables.

Apunte sobre "Efecto invernadero y sus causas. Contaminación y emisión de GEI" y "Calentamiento global y sus consecuencias".
Análisis sobre el documental "6º que cambiarían al mundo".
Esquema sobre "Cambio climático y sus efectos".
Apunte sobre "Proyección de escenarios ambientales deseables".

TAREA:

Fecha de entrega jueves 23. Página 108 del libro y el cuestionario que esta abajo, resuelto en el cuaderno.

martes, 18 de febrero de 2014

Actividades de Química del 17 al 21 de febrero

Esta semana desarrollaremos los siguientes temas:

Bloque 3. La transformación de los materiales: La reacción química.

2. ¿Qué me conviene comer?

2.1. La caloría como unidad de medida de la energía.

2.2. Toma de decisiones relacionada con: Los alimentos y su aporte calórico. Continuación

Apunte sobre "Toma de decisiones relacionada con: Los alimentos y su aporte calórico".

Análisis del documental "Súper engórdame".

Ejercicios de repaso y estudio para el examen.

Aplicación del examen mensual y revisión de cuaderno y libro con rúbrica.

TAREA:

Fecha de entrega miércoles 19, 706: investiga la cantidad de calorías que aporta cada alimento de las tablas que se te dieron en clase.

Actividades de Biología del 17 al 21 de febrero

Esta semana realizaremos lo siguiente:

Bloque 3. La respiración y su relación con el ambiente y la salud.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: Relación con el ambiente, cambio y adaptación.

2.2. Comparación de la respiración aerobia y anaerobia.

2.3. Relación de los procesos de respiración y fotosíntesis con el ciclo del carbono.

Apunte sobre "Comparación de las respiraciones aerobia y anaerobia".
Apunte sobre "Relación de los procesos de fotosíntesis y respiración con el ciclo del carbono".
Resuelve las páginas 100, 101, 104 y 107 del libro de trabajo
Práctica de laboratorio "La fermentación del pan".
Aplicación del examen mensual, y revisión de cuaderno y libro con rúbrica.

TAREA:

Fecha de entrega martes 18, pega 5 imágenes de productos elaborados por fermentación en tu cuaderno.
Estudia para el examen y ponte al corriente con las actividades que te faltan para la revisión de cuaderno y libro.

viernes, 14 de febrero de 2014

Examen de Febrero

APLICACIÓN DE EXAMEN MENSUAL: JUEVES 20 DE FEBRERO
Los temas que se incluyen son los siguientes:

Biología

Relación entre la respiración y la nutrición en la obtención de energía necesaria para el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Análisis de algunas causas de las enfermedades respiratorias e identificación de sus medidas de prevención.

Química:

Modelos de enlace covalente e iónico.
Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química.
Manifestaciones y representaciones de reacciones químicas

Evaluación de febrero con el promedio de:

Cuaderno, libro, laboratorio, participaciones, proyecto 701 y 702

Revisión de cuaderno y libro del 18 al 21 de febrero.

lunes, 10 de febrero de 2014

Actividades de Química del 10 al 14 de febrero

Esta semana desarrollaremos los siguientes temas:

Bloque 3. La transformación de los materiales: La reacción química.

2. ¿Qué me conviene comer?

2.1. La caloría como unidad de medida de la energía.

2.2. Toma de decisiones relacionada con: Los alimentos y su aporte calórico.

Apunte y ejercicio sobre "La ecuación química y la ley de conservación de la masa".

Contesta el libro de trabajo de las páginas 95 a la 100.

Apunte sobre "La caloría como unidad de medida de la energía".

Apunte sobre "Toma de decisiones relacionada con: Los alimentos y su aporte calórico".

TIC: Calculo de calorías de nuestra dieta diaria.

Laboratorio: Calculo de calorías.

Actividades de Biología del 10 al 14 de febrero

Esta semana realizaremos lo siguiente:

Bloque 3. La respiración y su relación con el ambiente y la salud.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: Relación con el ambiente, cambio y adaptación.

2.1. Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la respiración de los seres vivos.

Entrega del proyecto "Cultivo de microorganismos".
Apunte sobre "Tipos de respiración".
Apunte sobre "Estructuras respiratorias".
Ejercicio sobre adaptaciones de estructuras respiratorias de algunos seres vivos.
Resolver las páginas 96 a la 99 del libro de trabajo.
Laboratorio: "Estructuras respiratorias de algunos seres vivos".